01
Phase d’alignement
Cadrer
Comprendre les priorités, les publics, les contraintes et les situations qui doivent évoluer.
Livrable clé
Objectifs et périmètre
POUR LES ORGANISATIONS & LES INSTITUTIONS
Développer les compétences ne consiste pas seulement à former. Il faut créer les conditions pour qu’elles s’exercent.
2IP conçoit avec les organisations des parcours qui relient leurs priorités, les situations de travail et l’accompagnement des personnes.
Accompagnement déployable à l’échelle en Afrique et à l’international.
Le défi des organisations
Entre une compétence identifiée et une compétence réellement mobilisée, il y a tout un parcours.
Les organisations investissent dans le développement des compétences, mais les apprentissages ne se transfèrent pas toujours dans les situations quotidiennes. Le rôle de 2IP est de rapprocher les objectifs, la pratique, l’accompagnement et les éléments qui permettent de suivre la progression.
Les ruptures courantes constatées
01
Un besoin encore trop général
Des thématiques larges (« leadership », « agilité ») sans ancrage précis dans les contextes des équipes.
02
Une formation déconnectée des situations
Des apports théoriques utiles mais difficilement transposables lorsque la pression opérationnelle s’installe.
03
Peu d’occasions de pratiquer
L’absence d’espaces sécurisés pour tester des postures, formuler un feedback délicat ou préparer un arbitrage.
04
Des progrès difficiles à rendre visibles
Des métriques quantitatives d’assiduité qui ne disent rien de la capacité réelle d’agir autrement.
La réponse structurante 2IP
✓
Clarifier le contexte et les objectifs
Identifier ce qui doit concrètement changer dans les pratiques des collaborateurs ciblés.
✓
Travailler à partir de situations professionnelles
Partir de cas réels rencontrés sur le terrain (prise de rôle, tension, décision stratégique).
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Créer des occasions de pratique accompagnée
Associer coaching individuel certifié, ateliers collectifs et simulations ciblées pour s’exercer.
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Définir des modalités de suivi adaptées
Mettre en place des points d’observation qualitatifs et partagés avec l’organisation commanditaire.
Une démarche de construction
Un parcours conçu avec l’organisation, pas simplement livré à l’organisation.
Chaque intervention s’appuie sur une co-construction rigoureuse garantissant l’alignement stratégique, l’adhésion des équipes et la durabilité des compétences.
02
Phase d’ingénierie
Concevoir
Choisir les contenus, les modalités et l’accompagnement et les situations de pratiques les plus pertinentes.
Livrable clé
Parcours adapté
03
Phase d’action
Déployer
Mettre le parcours en mouvement auprès des personnes et des équipes concernées avec les coachs certifiés.
Livrable clé
Expérience apprenant
04
Phase de mesure
Observer et ajuster
Recueillir les retours, examiner les éléments de progression et identifier les ajustements utiles.
Livrable clé
Boucle d’amélioration
Cadre de déploiement agile :
La durée, le format d’accompagnement et le volume de bénéficiaires
sont calibrés spécifiquement avec la gouvernance du projet.
Des parcours adaptables
Un même objectif peut demander des modalités différentes.
2IP ne propose pas de catalogue rigide standardisé. Les briques d’accompagnement se combinent selon la maturité organisationnelle et les compétences visées.
Module A
Collectif & individuel
Développement managérial
Accompagner les managers autour de la posture, du feedback, de la communication et de la mobilisation d’équipe.
Module B
Accélération de posture
Leadership et prise de responsabilité
Préparer les personnes qui prennent un nouveau rôle ou doivent exercer davantage d’influence dans leur environnement.
Module C
Ancrage opérationnel
Compétences professionnelles en situation
Travailler des compétences à partir de situations concrètes : décider, communiquer, coopérer, gérer une tension ou conduire un changement.
Module D
Reconnaissance & portabilité
Évaluation et certification
Définir les acquis attendus et choisir des modalités permettant d’observer et de reconnaître la progression.
*Les modules et modalités sont sélectionnés selon le contexte, les objectifs et les publics de l’organisation.
À qui s’adresse la démarche ?
Un cadre pour différents contextes de développement.
Que vous pilotiez la transformation d’une entreprise panafricaine, d’un organisme public ou d’une institution académique, notre approche s’ajuste à vos impératifs de mandat.
Réussir le déploiement
Un bon parcours doit pouvoir vivre dans l’organisation.
L’efficacité d’une démarche ne repose pas uniquement sur les heures d’accompagnement dispensées, mais sur l’écosystème d’adoption interne créé autour des bénéficiaires.
Condition 01
Un sponsor identifié
Relier le parcours à une priorité lisible pour l’ensemble des parties prenantes.
Condition 02
Des managers impliqués
Créer des occasions de pratique, d’expérimentation et de feedback bienveillant au quotidien.
Condition 03
Des participants accompagnés
Donner du sens, préserver du temps dédié et fournir des repères clairs sans surcharge.
Condition 04
Un suivi défini dès le départ
Savoir précisément ce qui sera observé, partagé et discuté tout au long de la démarche.
Rôle d’accompagnement de la gouvernance :
2IP peut travailler avec les parties prenantes concernées pour clarifier le rôle de chacun dans le parcours. Les modalités sont définies avec l’organisation.
Suivre la progression
Rendre les évolutions discutables et utiles.
Plutôt que des scores arbitraires déconnectés du terrain, nous privilégions des repères qualitatifs précis qui permettent à l’organisation de mesurer le transfert réel des compétences.
01
Situation
Les situations travaillées
Quels contextes les participants ont-ils préparés ou rencontrés ?
Cartographie des moments réellement abordés : prises de poste délicates, résolutions de désaccords, annonces ou décisions complexes ou cadre de priorités d’équipe.
02
Comportements
Les comportements mobilisés
Quelles postures, pratiques ou compétences ont été mises en œuvre ?
Observation de l’évolution des comportements concrets : clarification de l’intention, posture d’écoute active, formulation de messages justes et capacité de mobilisation.
03
Feedback
Les retours recueillis
Quels feedbacks permettent d’identifier ce qui progresse ou reste à renforcer ?
Synthèse des retours de pairs, des observations de coachs certifiés et des débriefings d’ateliers pour objectiver ce qui est acquis et ce qui nécessite un approfondissement.
04
Suite du parcours
Les prochaines étapes
Comment maintenir la pratique après le parcours ?
Mise en place de rituels de maintien, plans d’action individuels ancrés dans les routines de travail et recommandations pour le management direct.
*Les indicateurs, outils et modalités de suivi sont définis
selon les objectifs et les contraintes de chaque organisation.
Construisons ensemble
Vous avez un enjeu, une population ou un territoire à accompagner ?
Partagez votre contexte. Nous pourrons clarifier le besoin, identifier les parties prenantes et déterminer si un parcours 2IP est pertinent.